在新時(shí)代背景下，高校如何結(jié)合自身特色開展愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)具有堅(jiān)定理想信念和深厚家國(guó)情懷的大學(xué)生，是重要的課題。本期節(jié)目，讓我們跟隨麗江文化旅游學(xué)院馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)謝秀芹的講述，一起去了解麗江文化旅游學(xué)院的愛國(guó)主義教育。

9月3日，麗江文化旅游學(xué)院馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)謝秀芹做客FM97.7麗江旅游交通廣播。（麗江融媒記者 梁國(guó)宏 攝）

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麗江文化旅游學(xué)院馬克思主義學(xué)院始終把愛國(guó)主義教育作為思政課的“靈魂主線”，圍繞“立足理論根基、結(jié)合地方特色、錨定學(xué)生需求”的核心思路，從課程體系上“強(qiáng)根基”、內(nèi)容設(shè)計(jì)上“接地氣”、師資建設(shè)上“提能力”三個(gè)維度系統(tǒng)發(fā)力。

麗江文化旅游學(xué)院馬克思主義學(xué)院開展形式多樣的愛國(guó)主義教育思政課。（供圖）

謝秀芹介紹，學(xué)院要求每一位思政課教師都成為“愛國(guó)主義教育的傳播者、踐行者”，既要“講透理論”，又要“講好故事”。同時(shí)，重點(diǎn)從“體驗(yàn)式、互動(dòng)式、沉浸式”三個(gè)方向創(chuàng)新教學(xué)方法。將“行走的思政課”實(shí)踐教學(xué)和“案例式+討論式”教學(xué)融入日常，打破“教師單向灌輸”模式，打造“師生雙向互動(dòng)”的課堂。

愛國(guó)主義教育思政課成為“師生雙向互動(dòng)”的課堂。（供圖）

經(jīng)過不斷地摸索積累，麗江文化旅游學(xué)院馬克思主義學(xué)院思政課成效顯著。最突出的是“學(xué)生把‘愛國(guó)認(rèn)知’變成了‘行動(dòng)自覺’，把‘家國(guó)情懷’變成了‘成長(zhǎng)動(dòng)力’”。

面對(duì)新時(shí)代新征程，思政課的愛國(guó)主義教育也需要不斷創(chuàng)新。下一步，學(xué)院計(jì)劃從打造“數(shù)字化紅色思政資源庫”、深化“校地共建”，打造“實(shí)踐育人共同體”、推動(dòng)“學(xué)生主體創(chuàng)作”，打造“青春化傳播品牌”三個(gè)方向深化創(chuàng)新，讓愛國(guó)主義教育思政課更有吸引力，更有實(shí)效性。

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編輯/梁國(guó)宏

責(zé)編/李婧

終審/張衛(wèi)國(guó)

麗江市融媒體中心 出品

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