宋華林說(shuō)，他很喜歡麗江宜人的氣候和淳樸的民風(fēng)。生活在麗江的短短幾年里，他發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的游客和市民對(duì)傳統(tǒng)樂(lè)器產(chǎn)生了濃厚的興趣，不少人前來(lái)學(xué)習(xí)演奏和制作技藝?？吹皆?jīng)鮮為人知的傳統(tǒng)樂(lè)器和音樂(lè)逐漸被大眾所認(rèn)識(shí)和喜愛，宋華林更加堅(jiān)定了傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)音樂(lè)的信心。為了讓更多人領(lǐng)略傳統(tǒng)樂(lè)器之美，他經(jīng)常在社交平臺(tái)上分享教學(xué)視頻，希望通過(guò)這種方式，將傳統(tǒng)音樂(lè)的種子播撒到更多人的心中。

古樂(lè)器的制作依賴純手工，非工業(yè)可取代，只有用心一點(diǎn)點(diǎn)打磨才能賦予傳統(tǒng)樂(lè)器獨(dú)特韻味。制作樂(lè)器的過(guò)程中，制作者會(huì)將彼時(shí)的心情和態(tài)度融入其中，賦予樂(lè)器溫度與靈氣，使其擁有獨(dú)一無(wú)二的“性格”。有時(shí)候，宋華林在制作樂(lè)器時(shí)也會(huì)陷入鉆牛角尖的困境而心煩意亂，每每這時(shí)他會(huì)選擇停下來(lái)，給自己幾天時(shí)間調(diào)整狀態(tài)。

采訪中偶遇前來(lái)向宋老師學(xué)習(xí)的音樂(lè)愛好者雅雅，她興奮地說(shuō)：“我跟宋老師學(xué)習(xí)好幾個(gè)月了，現(xiàn)在還帶了兩位朋友一起過(guò)來(lái)。學(xué)習(xí)古樂(lè)器讓我在浮躁的生活中找到了一片寧?kù)o的天地，它改變了我對(duì)生活的態(tài)度。”學(xué)習(xí)是一場(chǎng)永無(wú)止境的旅程，從最初接觸傳統(tǒng)樂(lè)器到現(xiàn)在的十多年里，宋華林雖然也遇到過(guò)無(wú)數(shù)困惑和挑戰(zhàn)，但他選擇不斷嘗試來(lái)突破自我。他說(shuō)，音樂(lè)和樂(lè)器是他一生的摯愛，未來(lái)將繼續(xù)深耕這片領(lǐng)域，讓傳統(tǒng)音樂(lè)在新時(shí)代綻放更加絢爛的光彩。