楊振寧西南聯(lián)大往事：“它是奠定我一切成就的基礎(chǔ)”
享譽(yù)世界的物理學(xué)家楊振寧先生
10月18日在北京逝世
享年103歲
作為西南聯(lián)大的杰出校友
楊振寧先生多次深情回憶聯(lián)大往事
坦言“它是奠定我一切成就的基礎(chǔ)”
1937年盧溝橋事變后
北京大學(xué)、清華大學(xué)、南開大學(xué)
南遷長(zhǎng)沙
共同組成國(guó)立長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)
1938年，臨時(shí)大學(xué)西遷昆明
更名為國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)
當(dāng)年3月
楊振寧隨家人艱難輾轉(zhuǎn)抵達(dá)昆明
父親楊武之先生
任西南聯(lián)大數(shù)學(xué)系教授
楊振寧進(jìn)入昆華中學(xué)
（今昆明市一中）讀高二
這年秋天
他以同等學(xué)力報(bào)考西南聯(lián)大
在2萬名考生中
以第2名的成績(jī)被錄取
他本來報(bào)考的是化學(xué)系
后來發(fā)現(xiàn)“物理更合口味”
入學(xué)后轉(zhuǎn)入物理系就讀
楊振寧1938年報(bào)考大學(xué)時(shí)的準(zhǔn)考證。
抗戰(zhàn)時(shí)期
中國(guó)大學(xué)的物質(zhì)條件極為艱苦
“聯(lián)大的教室是鐵皮頂?shù)姆孔樱?/span>
下雨的時(shí)候，叮當(dāng)之響不停。
地面是泥土壓成的。
幾年以后，滿是泥坑。
窗戶沒有玻璃。
風(fēng)吹時(shí)必須要用東西把紙張壓住，
否則就會(huì)被吹掉。”
相比簡(jiǎn)陋的校舍
日軍飛機(jī)的轟炸才是危險(xiǎn)
“跑警報(bào)”成為日常生活的一部分
楊振寧和家人們也不例外
楊武之一家于昆明龍?jiān)捍?，后排右一為楊振寧?/span>
有一次日機(jī)轟炸昆明
楊家租住的房子被炸彈擊中
家里的一切東西都被埋起來了
萬幸的是，全家人在防空洞躲過一劫
過了幾天
楊振寧借了一把鐵鍬回去
在廢墟里挖東西
挖著了一些書，他如獲至寶
還有很稀奇的事情
他挖到一籃并沒有破的雞蛋
在這樣一個(gè)困難的時(shí)期
在常常要“跑警報(bào)”的情況下
西南聯(lián)大的學(xué)術(shù)風(fēng)氣
卻是非常良好的
那時(shí)的教師陣容非常強(qiáng)大
楊振寧先生晚年猶記得
教過他大一國(guó)文的老師
有朱自清、聞一多、
羅常培、王力等先生
物理系的教師陣容也非常強(qiáng)
他的大一物理是跟趙忠堯先生念的
大二電磁學(xué)是跟吳有訓(xùn)先生念的
大二力學(xué)則是跟周培源先生念的
在聯(lián)大
對(duì)楊振寧影響最深的兩位教授
是吳大猷先生和王竹溪先生
他跟著吳大猷教授做學(xué)士論文
研究對(duì)稱性在分子物理學(xué)中的應(yīng)用
跟著王竹溪教授做碩士論文
則是統(tǒng)計(jì)力學(xué)領(lǐng)域的
“這兩件事
對(duì)我一生都有決定性的影響。
我后來的工作，
主要就是在這兩個(gè)領(lǐng)域。
……
這兩個(gè)領(lǐng)域
在戰(zhàn)后整個(gè)物理學(xué)的發(fā)展中
占有特別突出、重要的地位?！?/span>
楊振寧（后排左一）、李政道與恩師吳大猷合影。
西南聯(lián)大“三劍客”，左起分別是黃昆、張守廉、楊振寧。
同學(xué)之間的切磋也多有裨益
那時(shí)研究生的補(bǔ)助金不夠用
楊振寧、黃昆、張守廉三名同學(xué)
一起到昆華中學(xué)兼職教書
三人出入相隨
經(jīng)常在一起高談闊論
“討論和爭(zhēng)辯天下一切的一切”
被同學(xué)們稱為西南聯(lián)大“三劍客”
有一次他們討論量子力學(xué)
爭(zhēng)辯“哥本哈根的解釋”是怎么回事
從茶館一直討論到宿舍
晚上10點(diǎn)熄燈后還躺在床上辯論
最后起來把蠟燭點(diǎn)了
翻看海森伯寫的《量子論的物理原理》
看看到底搞懂了沒有
這個(gè)故事三人數(shù)十年后都記憶猶新
楊振寧從中得出啟示
和同學(xué)討論是極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
后來憶及西南聯(lián)大往事時(shí)
楊振寧曾說
“我們的生活是十分簡(jiǎn)單的
喝茶時(shí)加一盤花生米
已經(jīng)是一種奢侈的享受
可是我們并不覺得苦楚
我們沒有更多物質(zhì)上的追求和欲望
我們也不覺得頹喪
我們有著獲得知識(shí)的滿足和快慰
這種簡(jiǎn)單的生活
卻影響了我們對(duì)物理的認(rèn)識(shí)
形成了我們對(duì)物理工作的愛憎
給我們以后的研究歷程奠定了基礎(chǔ)”
作為家中長(zhǎng)子
楊振寧求學(xué)之余早早承擔(dān)起家庭責(zé)任
為鼓勵(lì)四個(gè)弟妹多念書
他制定“紅點(diǎn)規(guī)則”
誰念書好、聽母親話
做家務(wù)、不打架搗亂
就給誰記紅點(diǎn)
一周獲得三個(gè)紅點(diǎn)的孩子就有獎(jiǎng)勵(lì)
由他騎自行車帶去城里看一次電影
為貼補(bǔ)家用，楊振寧還外出兼職
給在昆明的部分美軍官兵教中文
每周教3個(gè)小時(shí)
這種對(duì)家庭的責(zé)任感
貫穿了楊振寧一生
也體現(xiàn)在他對(duì)祖國(guó)科教事業(yè)的
關(guān)心和貢獻(xiàn)中
楊振寧報(bào)考第六屆留美公費(fèi)生的準(zhǔn)考證。
楊振寧在西南聯(lián)大前后七年
四年本科生、兩年研究生
一年在聯(lián)大附中教書
他說
“這七年
是我一生中非常重要的七年”
1945年
楊振寧以清華大學(xué)留美公費(fèi)生的身份
赴芝加哥大學(xué)留學(xué)
1957年
楊振寧和李政道同獲諾貝爾獎(jiǎng)
他始終認(rèn)為
自己一切成就的基礎(chǔ)
來自西南聯(lián)大
在昆明生活了8年
楊振寧始終對(duì)昆明懷著深厚感情
把昆明視為第二故鄉(xiāng)
他曾多次回到母校所在地
云南師范大學(xué)
（西南聯(lián)大在昆舊址）訪問
晚年在回首昆明求學(xué)的這段歲月時(shí)
楊振寧深情地說
“我的基礎(chǔ)應(yīng)該說是在昆明打好的
我的基礎(chǔ)理論是在西南聯(lián)大打好的
研究方向也是在這里明確的……”
西南聯(lián)大培養(yǎng)的家國(guó)情懷
深深影響了楊振寧的人生選擇
2000年4月，楊振寧先生重返西南聯(lián)大舊址。
1971年
當(dāng)?shù)弥袊?guó)不再是“禁止去的國(guó)家”后
他毫不猶豫地申請(qǐng)回國(guó)
此后，他積極搭建中美學(xué)術(shù)交流橋梁
晚年毅然回國(guó)工作
為祖國(guó)科教事業(yè)貢獻(xiàn)力量
2013年10月
91歲高齡的楊振寧再返昆明
參加云南師范大學(xué)“武之樓”命名
暨楊武之塑像揭幕儀式
并在西南聯(lián)大校友友誼林
栽下一株國(guó)槐樹
這也象征著他與這片土地
割舍不斷的深情
楊振寧先生寄語云南師范大學(xué)青年學(xué)子。
那一次昆明之行
楊振寧不僅深情回憶了
聯(lián)大求學(xué)歲月
還以其治學(xué)心得勉勵(lì)年輕學(xué)子
“堅(jiān)持直覺、開放思想，
不要放棄好想法?！?/span>
2013年楊振寧先生在云南師范大學(xué)“西南聯(lián)大講壇”發(fā)表主題演講。
斯人已逝，風(fēng)范長(zhǎng)存
西南聯(lián)大是楊振寧學(xué)術(shù)生涯的起點(diǎn)
他留下的科學(xué)遺產(chǎn)和秉持的報(bào)國(guó)精神
將激勵(lì)一代代中國(guó)人
在科學(xué)道路上砥礪前行
來源/新華社云南分社
責(zé)編/李映芳
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